ESTRATEGIA 4
ESTRATEGIA 4
 
 
 
 
Administración del Gestor de Datos en Sistemas ERP-CRM
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Describir el funcionamiento y gestionar el sistema de transporte de objetos y componentes entre los diferentes entornos de desarrollo, prueba y explotación, para mantener el flujo de modificaciones y su verificación antes de ser liberadas para su utilización por el usuario final, según requerimientos técnicos y funcionales
  • Describir el funcionamiento y lanzar periódicamente los procedimientos de extracción de datos que alimentan de datos los sistemas de ERP, CRM y almacén de datos para mantener la actualidad de su información, siguiendo especificaciones técnicas

UD1. Gestión de mantenimiento en almacén de datos.

    1.1. Procesos de los sistemas de almacén de datos.
    1.2. Parámetros de los sistemas que influyen en el rendimiento.

UD2. Evaluación del rendimiento.

    2.1. Herramientas de monitorización y de evaluación del rendimiento: características y funcionalidades.

UD3. Resolución de problemas en el almacén de datos.

    3.1. Trazas del sistema (logs).
    3.2. Incidencias: identificación y resolución.

UD4. Transporte de componentes entre entornos de desarrollo, prueba y explotación en almacén de datos.

    4.1. El sistema de transmisión de información.
    4.2. Entornos de desarrollo.

UD5. Errores en la ejecución del transporte.

    5.1. Tipos de errores.
    5.2. Resolución de problemas.

UD6. Procesos de extracción de datos en sistemas de almacén de datos.

    6.1. Características y funcionalidades.
    6.2. Procedimientos de ejecución.

UD7. Incidencias en el proceso de extracción de datos.

    7.1. Trazas de ejecución.
    7.2. Resolución de incidencias.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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